Capítulo 19. (Flawless Consulting, Peter Block: Third Edition)

“El Meollo del asunto”

Peter Block termina su libro con un capitulo bastante rico, expresando  su basta experiencia y conocimiento, que durante su gran trayectoria en organizaciones ha obtenido y que, durante la lectura de este, te da la sensación del increíble acervo con el que cuenta el autor en consultoría y por que no “de la vida en sí”.

Me hicieron reflexionar muchas partes del pensamiento del autor, las cuales algunas mencionare y daré mi propia percepción de estas:

“Si tú te preguntas quién esta realmente aprendiendo en una junta, una ronda informativa ó en un evento de capacitación, la respuesta es usualmente, “La Persona a cargo”…….” Peter Block

Cuando enseño algo a alguien reaprendo, ¿por qué lo digo? esto desde mi punto de vista no es solo recordar lo aprendido en un momento del tiempo, sino que, se crea otro aprendizaje debajo de lo aprendido, como bien lo explica la teoría del andamiaje de Lev Vygotski. Pero todo esto lleva a que estamos aprendiendo junto con los demás y que estos (alumnos) sirven de fuente de “feedback” en gran medida para que se reafirme el conocimiento, y la repetición asidua con variantes estratégicas crearan las posibles respuestas a las problemáticas a encarar.

“Nosotros necesitamos permitir arriesgar en el salón, elevar la participación, activar en llevar la confrontación, ofrecer una fuerte apoyo, y asegurar la afirmación de lo que cada uno de nosotros sabe …….” Peter Block

Para mi estos puntos que Menciona P. Block son los necesarios para el consultor si quiere este obtener resultados que ayuden a alcanzar resultados sustentables, y no solo esto aplicaría para consultoría, sino también para cualquier persona que necesite activar el sistema, como pueden ser: Maestros, “Jefes”, Padres y Madres, Políticos, etc., por que la participación es el cimiento en el cual se apoyaran los pilares de los cambios de un sistema.

“La pregunta es más importante que la respuesta …….” Peter Block

En una participación en clase, hice mención de esto, ahora puedo abundar un poco en el tema. En la antigua Grecia, en algún momento, los sabios era la forma de transmitir su conocimiento a sus discípulos, el hacer preguntas, las cuales aseguraban el despliegue de energía (por medio del raciocinio) para poder dar la mejor respuesta, no se trataban de respuestas efímeras y puntuales, sino más como dar la opinión personal de acuerdo a la experiencia y la razón, se invitaba a la reflexión en comunidad. Con lo antes dicho, me pregunto que hubiera sido de un Platón sino hubiera tenido un alumno del talante de Aristóteles que le hacia preguntas.

Con esto cierro mi participación comentando el libro de Peter Block, agradeciendo a mis compañeros y compañeras de la Maestría y a George por el gran bagaje que me llevo de cada uno de ustedes, muchas gracias y hasta siempre.  MMR

Esta es mi aportación de la semana 20/13

Buenas Noches.    MMR

Capítulo 18. (Flawless Consulting, Peter Block: Third Edition)

El Maestro como consultor

Desde el titulo te invita a indagar esta propuesta. En lo personal me congratulo con ésta, ya que, sin haber empezado a leer aún el capítulo, te “dice” que se sale del marco de referencia educativo tradicional y en verdad no quiero “estigmatizar” este modelo pero actualmente necesitamos algo más acorde con la realidad en que se vive, y que este pueda coadyuvar de raíz a encarar de frente las problemáticas inherentes de un país.

Disfrute mucho la lectura, y durante de esta me acorde de la película de: La sociedad de los poetas muertos, como una forma diferente de educar hace grandes cambios en los educandos y que solo hacia falta ese ingrediente, esas diferencias que marcan la pauta, omitiendo el conocimiento del maestro; que puede saber muchísimo, pero que no tenga “la flama que prenda los fuegos, y que solo llene cubos” como lo mencionó Alonso Puig

Mencione en una clase que mi conferencia más grata hasta el momento fue de un prominente maestro, Juan Ignacio Pozo, en donde explico de manera tan clara y sencilla la situación educativa en España que llegas a la conclusión que la educación debe ser prioridad para cualquier gobierno. Él comentaba que el Profesor es un fuerte lastre en el desarrollo del alumno, por todas las restricciones, normas de conducta, reglamentos y de la simple personalidad del educador, que siguiendo una corriente educativa sin cuestionamientos e indagaciones deja en el camino la oportunidad de transcender en la vida de sus educandos.

Hay una pregunta que me llamo fuertemente la atención y fue: “¿Cómo puedo yo enseñarles a mis estudiantes?” creo que el simple hecho de hacerla denota un cambio en la manera de la enseñanza y que después de esto el maestro regrese a su salón en donde en este pequeño espacio pueda cambiar vidas, rumbos, pensamientos, comportamientos, etc.

En las exposiciones de ayer en donde Gema, Marisol, Diana, expusieron temas educativos, estoy seguro que como ellas hay muchas personas comprometidas y preparadas y con la gran bondad de ayudar por medio de su esencia y sus habilidades.

Esta es mi aportación de la semana 20/13

Buenas Noches.    MMR

Noches de Reflexión …….

A pesar de sentirme agotado el día de hoy, en la sesión de hoy escuchando a mis compañeras y compañeros en sus exposiciones finales de la maestría, fue muy grato y revitalizador escuchar a cada uno (Gema, Gustavo, Abel, Carolina, Liz, Marifer, Marisol, Carlos, Diana y bueno Lucia no hubo tiempo, pero se que nos deleitara con su proyecto la próxima semana junto con los proyectos restantes).

Puedes no solo nutrirte de sus proyectos si no también de su esencia inherente que llevan estos de sus autores, yo creo que cada uno esta formado de las personas que se atraviesan en su camino que la vida que por hecho de vivirla nos da, y por esa razón siento que tengo la obligación de dar lo mejor de mi aunque solo sea con una persona que solo la vea una sola vez, tal vez necesite que le de una dirección ¡¡¡¡¡¡ , etc.

En relación a lo dicho, hay un lema propagandista que la Universidad Iberoamericana esta usando que dice, “Ser más para dar Más” yo esto lo introyecto como: si estoy cada día más preparado, puedo ayudar a más gente y con eso ayude a mi entorno, a mi pueblo, a mi País y al mundo, no solo a que se preocupe menos de un individuo que soy yo, sino que, este puede mediante su aportación y ayuda a que alguien pueda alcanzar sus sueños también.

Excelente noche y fin de semana.    MMR

Acerca de mi aportación final …………….

Como lo mencione en clase, tenia en mente dos proyectos los cuales me llamaron la atención para presentarlo como trabajo final, me decidí hace semanas cual iba a ser y que hasta este momento publico algo, a consecuencia de lo que explicare a continuación:

Cuando George dio las características de cómo iban a ser elaborados los trabajos finales, mi elección fue el de investigar y exponer un caso de éxito, me vino a la mente casi instantáneamente un caso que hace tres años comentará un profesor de Psicoterapia durante un diplomado y que nunca indagué de más, pero que me dejo “fascinado” Si traslado a líneas escritas lo que mencionó el profesor en ese momento puedo decir que serian solo dos de tamaño arial 12 en Microsoft Word.

Una vez que me decidí por este caso, empecé a buscar en libros que tengo, en internet, preguntando, etc.,  no encontrando algo parecido; decidí hablarle a un ex compañero que estuvo en el mismo diplomado y que es un ferviente seguidor del famoso Autor, pero solo hizo que le hablará en repetidas ocasiones sin darme una respuesta definitiva, mi última oportunidad era mi profesor que había impartido el diplomado, después de reiteradas ocasiones lo encontré, pero para mi sorpresa no se acordaba, dije ¡¡¡¡ no puede ser ¡¡¡¡ jajajajaja (llegue a pensar que lo había inventado) solo me dio una pista y decidí seguirla, compre el libro si saber que allí lo iba encontrar, creo que lo fácil en ese momento hubiera sido el de cambiar el proyecto, lo que hubiera ocasionado el no sentir el gran gusto que sentí al encontrar este en el libro que compre y que se titula:

Terapia no convencional, que desde el titulo se antoja indagar en la esencia de sus hojas.

Transcribí todo el caso y resultaron 21 páginas sin interlineado tamaño arial 12, bastante extenso, estoy seguro que solo fueron los aspectos mas importantes lo que el autor expreso ya que el caso duro de dos a tres años.

Al leer el caso desde el principio supero por mucho mis expectativas de la nimiedad que sabia de este hasta hace poco tiempo.

Mi objetivo de exponer este caso no solo radica en el éxito que fue para una persona sino los puntos concordantes que hay entre lo mencionado en el libro de Peter Block y en autor del caso, como si ambos autores hubieran tomado parte del modelo del otro, que no es para nada inusual ya que el ser ecléctico da muy buenos resultados y solo se necesita saber y ser flexible.

Yo expondré el no muy famoso caso de Harold (por lo que explique arriba) pero muy fascinante y que te tiene a la expectativa como una buena novela. El que llevo el caso fue el Dr. Milton Erickson, pero lo escribió uno de sus alumnos Jay Haley, ya que Erickson un tipo como Sócrates que casi no escribió algo durante su vida y la mayor parte se sabe por sus discípulos.

Continuará …………..

Capítulo 17. (Flawless Consulting, Peter Block: Third Edition)

Los elementos del compromiso

Este es el capítulo que me hizo mas reflexionar durante el transcurso de la lectura, tal vez por que lo relacione a hechos de mi experiencia laboral, así como que el autor repite aspectos en este capitulo que me llamaron la atención en su momento y que los publique en mi blog como el de crear nuevas conversaciones, puede cambiar la cultura.

“La clave es contar toda la historia. Esto incluye debilidades y fracasos. No protejas a la gente de noticias malas por protegerlos de la ansiedad. La ansiedad es un estado natural, mejor manéjala a la luz del día. La única advertencia es manejarla corta e informal, más con el corazón que con la cabeza …….” Peter Block

Hace un tiempo un compañero que tiene a cargo una gerencia, me comento que le habían quitado no solo el proyecto en el que estaban trabajando actualmente, sino que otros 2 que iban a empezar a trabajar (proyecto grandes, que esta involucrada mucha gente); la frase que cite de Block lo relacione enseguida, por que nadie podía en verdad imaginar esto, solo se conto parte de la historia a la gente inmiscuida en la actividad, la otra parte y mas importante no se toco y no se hicieron las acciones en su momento pertinentes para corregirlas, fue demasiado tarde. A las personas se les protegió de la ansiedad que generan resultados mediocres, y esto ocasionó que su desarrollo personal y profesional en meses no se incrementara y evitándose poner a la par de empresas Europeas que fueron las que ganaron el proyecto.

“Pregunta, “¿Qué queremos crear juntos?”” …….” Peter Block

En esta pregunta Block utiliza dos palabras que me gustan mucho y en las que encuentro de mucho significado en las organizaciones, que es la de crear y la de juntos, pero el poder radica cuando están conectadas (como en la pregunta), a partir de las respuestas que se generen de esta pregunta se pueden desprender grandes cosas, como: compromisos, metas, anhelos, sueños, etc.

Estoy seguro que con mis habilidades puedo crear muchas cosas que me proponga pero también estoy seguro que haría más cosas si me apoyo de alguien más.

En una ocasión alguien le pregunto a Aristóteles por que era tan sabio, su respuesta fue que, lo que sabia descansaba en hombro de gigantes, con esto reconocía el trabajo y la colaboración que se dio con el maestro de su maestro que fue Sócrates y de Platón que fue su maestro.

Esta es mi aportación de la semana 19/13

Buenas Noches.    MMR